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Dictation exercises

June 29, 2015
Dictation

Hoy es lunes, y hoy voy a tratar de memorizar un texto, para que yo pueda aprender cómo decir estas frases con fluidez.

(Today is Monday, and today I will try to memorize a text, so I can learn how to say these phrases fluently).

Dictation exercises

(Ejercicios dictado)

Voy a empezar hacer dictados tambien.

Creo que es una buena idea hacer dictados porque cuando yo estaba aprendiendo francés, cada día, hice dictados cortos por escuchar los podcasts en un sitio web que se llamaba ´aprender francés con podcasts diarios´(dailyfrenchpod.com) y estos podcasts me ayudaron muchos. Eran una muy buena manera de aprender francés.

I’m going to start doing dictations too.

I think that it is a good idea to do dictations because when I was learning French, every day, I did short dictations by listening to podcasts on a web site that was called ‘learn french with daily podcasts’ (dailyfrenchpod.com) and these podcasts helped me a lot. They were a very good way to learn French.

This is my attempt at dictating ‘Diarios de Gordon Recyling Idea Lightspeed Spanish’ I’m going to use Gordon’s diaries for dictation because his videos are quite short. This one is 3.20

Dictation of ‘Diarios de Gordon Recyling Idea Lightspeed Spanish’

Hola, bienvenidos a los diarios de Gordon. Hoy voy a hablar de lo que he hecho últimamente mientras he estado trabajando en la casa preparando todo para la mudanza… a España.

Hemos tenido que tirar muchas cosas. Muchísimas cosas… y he pasado mucho tiempo el vertedero reciclando cosas poniendo todo en  los cubos que tienen allí.

Pero también he usado un sistema de recyclar que..que es mi sistema preferido. Me encanta este sistema.

Por ejemplo hemos tenido cosas de Sebastián como un carricoche, un parque. Un parque es como…donde juegan los niños y no pueden salir es como una cárcel para los niños, un prisión. Pues eso teníamos un parque, un ordenador también una torre, que todavía funcionaba… cosas así. Pesas también..y lo que he hecho es que he puesto las cosas fuera de mi puerta con una notita, con un cartel que ponía ‘Gratis. Por favor llévame a casa’.

Ok, y las cosas  no duraban ni quince minutos fueran a mi puerta alguien se las llevaba cada vez. Se la llevó…y me gusta por que? Por que si yo voy al vertedero yo tiro las cosas y yo sé que ellos van a cómo romper todo y quitar las cosas importantes los metaleros , los plásticos y todo eso..la madera.

Pero si alguien de la calle se leva una cosa yo sé que la van a usar como el ordenador yo sé que alguien ahora a no ser que ya esté en Ebay , a la venta, pero que alguien ya está usando un ordenador y un niño está jugando en el parque, entonces para mí es la mejor sistema o el mejor sistema digo de reciclar.

Entonces es una idea si tienes algo tirar y si todavía vale lo pones fuera de la puerta con una notita y alguien va a usar. Qué buena idea no? Vale, es una manera de ahorrar los recursos del mundo no? Bien. Pues hasta luego.

There were one or two sentences that I didn’t fully understand, but overall it wasn’t too bad and I’ve learnt some new words..

la mudanza (the move)

el vertedero (rubbish tip)

un carricoche (pushchair)

un parque (in this context – a playpen)

una cárcel (prison, gaol)

una notita (a short note, notice)

and I think that I’ll remember these words 1. because I’ve had to listen hard to understand them and then to write them down correctly and 2. because they are in context; I’ll remember ‘el parque’ (in this context) is Sebastián’s playpen and that ‘la mudanza’ (the move) is about Gordon and Cynthia’s (his wife) move to Spain.

So today I did the dictation exercise, I read 5 pages of my Spanish novel, and I’m also going to start counting the Spanish that I write in each diary post too (for example at the beginning of this post).

Time spent learning Spanish today: 2 hours

I’m going to try and write as much as possible each day.

I could..

write something at the end of the day so that I can talk about what I’ve done during the day. That way I can use the ‘perfect’ past tense..

write about what I’m going to do tomorrow or at the weekend then I could use the future tense..

write about what I did yesterday so that I can practice using the ‘preterite’ past tense.

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